2019年11月28日下午，陽(yáng)光明媚，常熟市蔣加云班主任名師工作室全體成員集聚一堂開(kāi)展本學(xué)期第三次活動(dòng)。

       本次活動(dòng)共分四項(xiàng)議程：首先，工作室領(lǐng)銜人蔣加云對(duì)工作室成員提出建議很要求。要求每位成員根據(jù)個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，積極參加各級(jí)各類的班主任基本功競(jìng)賽、撰寫(xiě)論文和課題研究。隨后，工作室邀請(qǐng)了常熟市高新園中等專業(yè)學(xué)校吳亞老師與大家分享了參加蘇州市以及江蘇省班主任基本功競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和感想，與會(huì)老師認(rèn)真聆聽(tīng)，收獲很大！

       第二項(xiàng)議程：各成員就班級(jí)管理工作進(jìn)行交流。結(jié)合11月份微信群線上研討課題，所有成員就“新生班主任的困惑”及“如何對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行懲罰”這兩個(gè)話題進(jìn)行研討。經(jīng)過(guò)積極參與、熱烈研討，大家給新生班主任提出一些“善意”的建議，也給出了可操性強(qiáng)的懲戒方法。

       第三項(xiàng)議程：11月份讀書(shū)體會(huì)交流。工作室成員夏慕老師就所讀的《學(xué)生可以這樣教育》中“罰與不罰”一文，結(jié)合自己班級(jí)中的案例，詳細(xì)地交流了讀書(shū)的感悟。夏慕老師的分享感染了活動(dòng)中的每一位成員，也激勵(lì)了其他成員在今后的班主任崗位上，不斷學(xué)習(xí)，不斷前行！

       最后，工作室領(lǐng)銜人蔣加云老師布置了近期工作并提出相應(yīng)的要求。

（學(xué)生工作處）