為了深入推進(jìn)“三教改革”，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提升教師素養(yǎng)，打造教師團(tuán)隊(duì)，機(jī)電工程系充分利用暑期放假之前的時(shí)間段，為全系教師“充電”。在前期充分研討、多次修訂培訓(xùn)方案的基礎(chǔ)上，機(jī)電工程系啟動(dòng)了教師校本培訓(xùn)，培訓(xùn)從7月6日開(kāi)始，14日結(jié)束，系部全體教師參加了本次培訓(xùn)。

       本次培訓(xùn)按照師資培訓(xùn)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，既有信息化教學(xué)大賽作品展示與參賽經(jīng)驗(yàn)分享、系部三個(gè)主要專業(yè)人才培養(yǎng)方案的解讀、五年制高職及技工各專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的安排與1+X證書(shū)相關(guān)情況的解讀，又有智能制造等前沿技術(shù)的講座，中間還穿插了教師對(duì)未成年人心理危機(jī)的理解與干預(yù)的培訓(xùn)，最后還安排了文化課教師及班主任參觀實(shí)訓(xùn)基地，介紹基地實(shí)訓(xùn)設(shè)備與相關(guān)訓(xùn)練項(xiàng)目的安排。培訓(xùn)講師既有系部信息化大賽的選手、系部專業(yè)負(fù)責(zé)人，又特別邀請(qǐng)了常熟理工學(xué)院的教授，通過(guò)作品展示、專業(yè)講座、現(xiàn)場(chǎng)參觀的形式對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，教師們感覺(jué)收獲滿滿。

       7月6日，培訓(xùn)如期舉行，張恒副校長(zhǎng)參加了開(kāi)班儀式。陳洪飛主任首先就系部的培訓(xùn)安排做出了部署，他指出教師教學(xué)能力是教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，參加培訓(xùn)和比賽是教師能力提升的有效途徑。他要求教師們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。張恒副校長(zhǎng)代表學(xué)校表達(dá)了此次培訓(xùn)的重視，希望我系全體教師能珍惜此次培訓(xùn)、交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提升自身的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，推陳出新的打造出一支專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)，滿足復(fù)合型高技能人才培養(yǎng)的新趨勢(shì)。

       本次培訓(xùn)為教師今后的發(fā)展注入了新理念和新方法，不僅提高了教師的教學(xué)能力和技巧，加深了教師對(duì)系部專業(yè)的認(rèn)識(shí)，也為今后信息化教學(xué)的深入開(kāi)展做好了充分準(zhǔn)備。

（機(jī)電工程系）