青，取之于藍，而勝于藍。青年教師是學校發(fā)展的希望，為進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領與“傳、幫、帶”的作用，加強教師隊伍建設，促進青年教師業(yè)務水平提升。9月15日下午，機電工程系舉行了2022年青藍工程結對儀式，活動由副主任池保忠主持。

  首先，池保忠副主任宣讀學?！肚嗨{工程——師徒結對實施方案》，明確了師徒各自的角色以及職責，全面深刻地詮釋了“青藍工程”的意義和價值，傳達了具體的實施計劃，并公布本屆師徒結對名單。

  隨后，青藍雙方進行交流發(fā)言，在結對協(xié)議書上簽下自己的名字同時也簽下了一份承諾，一份責任。

  最后，由池保忠副主任進行了總結，他鼓勵骨干教師發(fā)揮傳、幫、帶作用，幫助青年教師快速成長，既要在工作中不斷提醒、引導徒弟開展各項工作，又要發(fā)揮示范作用，為徒弟做楷模；同時希望青年教師虛心好學，主動求教，盡快提高教學業(yè)務水平，突破自己，盡快成長為學校的骨干。

  甘為人梯傳幫帶，取長補短早成才。“青藍工程”是一種傳承的力量，師徒相授，薪火相傳。本次“青藍工程”師徒結對活動， 為青年教師盡快適應教育教學工作，加快專業(yè)成長提供了良好的條件，為教師們搭建了一個相互切磋、相互學習、共同發(fā)展的平臺。

圖文：機電工程系

排版：行政事務處

審核：校長室